# | 學年度 | 會議期間 | 著作 | 著作人 |
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1 | 106 | 20171201~20171201 | L’enjeu esthétique autour de la publication de l’Œuvre de Zola | 鄭安群 |
2 | 106 | 20170920~20170924 | Enter la tradition et la reforme : Reflexions sur l' enseignement/apprentissage de la grammaire francaise a Taiwan | 張國蕾 |
3 | 105 | 20170616~20170617 | 從蘇格拉底與赫爾巴特的理念來探討有感的學習 | 徐琿輝 |
4 | 105 | 20170527~20170528 | 路易十四時期之法式碉堡建築 | 鄭安群 |
5 | 105 | 20170527~20170528 | 法國醫生詩人謝閣蘭的小說 - 勒內萊斯 | 廖潤珮 |
6 | 105 | 20161208~20161209 | L'apport des langues étrangères: le cas de quelques écrivains du début du dix-neuvième siècle | 鄭安群 |
7 | 105 | 20161128~20161129 | dogs' metaphors in the textual sources of ancient China | 徐鵬飛 |
8 | 104 | 20160714~20160721 | Enseigner le français à travers la littérature, l'art et le média pour une diversité culturelle | 廖潤珮 |
9 | 104 | 20160701~20160701 | 網頁製作專題 的過程 - 導向式的探索學習 | 徐琿輝 |
10 | 104 | 20160526~20160527 | 艾力克-埃馬紐埃爾.史密特的 “不可見系列” 文學作品 | 廖潤珮 |